Zentrales Element der Leseförderung ist der Leseclub, eine Arbeitsgemeinschaft für beide Schulen. Die Inhalte des Leseclubs werden in der Regel mit der jeweiligen Gruppe abgestimmt und können sein:

Lesen und Vorstellen aktueller Jugendliteratur mit kreativen Umsetzungsmöglichkeiten,

• z.B. Umsetzung in ein Aktions- oder Gesellschaftsspiel
• Umschreiben und Weiterschreiben einzelner Szenen
• eigene Illustrationen
• Einband zu Büchern entwerfen
• Klappentexte entwerfen,
• Zeichnungen zum Text anfertigen,
• Umwandlung in Bilderbuch, Comic, Leporello u.v.m. .